Exercice Ce1 Son S Ss C ç

Salut tout le monde! On se détend aujourd'hui et on papote un peu... français! Plus précisément, on va explorer un truc qu'on voit en CE1: les sons S, Ss, C, et Ç. Ça paraît un peu barbant dit comme ça, non? Mais croyez-moi, c'est plus cool qu'un cours de grammaire classique!

Pourquoi c'est cool, alors? Eh bien, parce que comprendre ces petites lettres, c'est un peu comme déchiffrer un code secret. On ouvre une porte vers la lecture et l'écriture sans se tromper! Imaginez un instant : vous êtes un super espion, et votre mission est de lire des messages codés. Ces lettres, S, Ss, C et Ç, sont les clés pour les déchiffrer!

Le son [s] : Mais qui se cache derrière ?

Le son [s], on le connaît tous. Comme le serpent qui siffle : Sssss. Mais attention ! Il peut être écrit de différentes façons. Le plus simple, c'est avec la lettre "S", bien sûr. "Soleil", "salut", facile, non ? Mais pourquoi parfois on voit deux "S" ? "Poisson", "dessin"...

Deux "S" collés, c'est la même chose qu'un seul "S". C'est juste pour faire en sorte que le "S" garde son son [s] entre deux voyelles. Sinon, il ferait le son [z]! Comme dans "rose" ou "chemise". C’est futé, hein?

Et le "C", alors ? Eh oui, le "C" peut aussi faire [s]! Mais attention, il faut une petite astuce. Le "C" fait [s] uniquement devant les lettres "e", "i" et "y". "Cerise", "cinéma", "cycle"... sinon, il fait [k]! "Carotte", "camarade"... Vous suivez?

Le "Ç" : Le C avec une queue !

Et puis, il y a le "Ç", le C avec une petite queue en bas. On dirait un peu un "C" qui a mis ses chaussures à l'envers, non? 😉 Cette petite queue, qu'on appelle une cédille, change tout! Elle sert à faire en sorte que le "C" fasse toujours le son [s] devant les voyelles "a", "o" et "u".

"Français", "leçon", "reçu"... Si on enlevait la cédille, ça ferait "francais", "leon", "recu", et on prononcerait avec le son [k]! Imaginez la catastrophe !

Alors, vous voyez? C'est pas si compliqué que ça! C'est juste une histoire de bien observer, de se poser des questions, et de se souvenir des petites astuces. Un peu comme un jeu de piste! La prochaine fois que vous lirez un mot avec un "S", un "Ss", un "C" ou un "Ç", vous saurez exactement pourquoi il est écrit comme ça. Vous serez les maîtres des sons ! Alors, prêts à relever le défi?