La Classe De Sandrine Page De Garde

Ah, la rentrée scolaire. L'odeur des crayons neufs. Le bruit des cahiers qu'on ouvre. Et... la page de garde. Oui, celle qu'on doit soigner, décorer, magnifier.

On va se dire la vérité. Est-ce que quelqu'un aimait vraiment faire les pages de garde ? Moi, je confesse : c'était ma bête noire. Surtout la fameuse page de garde de la classe de Sandrine.

Pourquoi Sandrine, toujours Sandrine ? On dirait que tous les profs de français s'appelaient Sandrine dans les années 90. Bon, j'exagère. Un peu.

Et cette page de garde ! Un Everest de créativité forcée. On devait y mettre son nom (facile). Sa classe (encore ça va). Et... le nom du prof. Sandrine. Toujours Sandrine. Accompagné d'un dessin "qui représente la matière".

Le Choix Cornélien : Dessiner quoi pour le français ?

Là, c'était le drame. Un livre ? Trop banal. Un stylo ? Pas assez original. Une Tour Eiffel ? Complètement hors-sujet, mais au moins, ça montrait qu'on savait que la France existait. On se souvient tous, le choix cornélien de l'enfance. Le petit Shakespeare en herbe, confronté à l'angoisse de la page blanche. Sauf qu'il y avait déjà des lignes… et le nom de Sandrine.

Ma Version (Peu) Populaire

Voici mon aveu. Je trichais. Systématiquement. Je recopiais. Sur mon voisin (pardon, Jean-Michel, si tu lis ça). Dans un vieux manuel. N'importe quoi pourvu que ce soit "artistique" et que ça ressemble à quelque chose.

Parce que, soyons honnêtes, la page de garde de Sandrine, c'était le moment où on réalisait que nos talents de Picasso étaient... disons... perfectibles. On avait tous ce copain (ou cette copine) qui dessinait divinement bien. Celui qui transformait la page de garde en œuvre d'art. Je les enviais secrètement. Eux, ils pouvaient réellement représenter la complexité de la langue française.

Moi, je galérais avec un bonhomme allumette qui tenait un livre de travers. Le pauvre. Il avait l'air aussi perdu que moi face à la conjugaison du subjonctif passé.

En fait, je crois que ce que je n'aimais pas, c'était l'injonction à la créativité. Le "soyez original, mais pas trop". Le "exprimez-vous, mais respectez les codes". On nous demandait d'être des artistes, alors que tout ce qu'on voulait, c'était apprendre à écrire sans faire de fautes.

Alors, oui, j'assume. La page de garde de Sandrine, ce n'était pas mon truc. Je préférais de loin le moment où on commençait à lire des histoires. Ou à écrire des poèmes (ratés, mais poèmes quand même).

Aujourd'hui, quand je vois les enfants de mes amis se démener avec leurs pages de garde, je souris en coin. Je comprends leur angoisse. Et je me demande si, quelque part, il n'y a pas encore une prof de français qui s'appelle Sandrine.

Et vous, avouez-le ! Avez-vous aimé faire votre page de garde pour la classe de Sandrine ? Non, n'ayez pas honte. On est entre nous. Et puis, Sandrine ne nous entend pas… enfin, j'espère !